Il s’agit de combiner utilement le respect des méthodes du travail universitaire
avec les spécificités de la réflexion architecturale, en décloisonnant le travail de la pensée discursive et celui de la pensée spatiale. Bien que prépondérant, le travail d’écriture n’empêchera pas de se servir le cas échéant d’outils de représentation graphique. Le mémoire peut favoriser le dialogue entre l’analyse écrite et l’analyse visuelle, sans devoir renoncer au texte mais sans faire pour autant l’impasse sur les questions de représentation.
L’ensemble des travaux de fin d’études conservés en bibliothèque participe à la constitution d’une documentation de référence pour la recherche collective sur la discipline.

En annexe, le guide du mémoire 18-19.

Contact : memoire.archi@ulb.ac.be